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Réaliser un bilan psychologique permet de mieux comprendre le fonctionnement d'un enfant ou d'un adolescent, d'identifier ses forces et ses difficultés cognitives afin d'orienter au mieux les accompagnements éducatifs, scolaires ou thérapeutiques. 

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Je propose principalement des bilans psychométriques de type WISC V (échelle d'intelligence pour enfants et adolescents de 6 à 16 ans). Ce test explore différentes fonctions cognitives (raisonnement, mémoire, vitesse de traitement, compréhension verbale...) et met en lumière un profil de fonctionnement précis. 

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Je réalise également des bilans d'observation clinique, qui permet de mettre en avant certains comportements en lien avec des hypothèses diagnostiques (comme le TSA). Cependant, je ne réalise pas d'évaluation diagnostique au TSA et je ne pose pas de diagnostic médical. Mes observations peuvent contribuer à une orientation vers une évaluation spécialisée si nécessaire. 

 

Afin d'affiner les évaluations, des questionnaires complémentaires peuvent être administrés (CONNERS, BRIEF, SCQ, AQ...).

 

Chaque bilan est précédé d'un entretien qui retrace le parcours de l'enfant afin de contextualiser les résultats et de garantir un regard global et individualisé. Un compte rendu écrit est rendu lors de la restitution du bilan.